ALFABETIZACIÓN BÍBLICA: Los ministros de educación tienen una hilera difícil que resolver

8 DE MAYO TEXANO - INFORME ESPECIAL: ALFABETIZACIÓN BÍBLICA

– LA PALABRA ESCRITA: Aunque sigue siendo un éxito de ventas, el conocimiento bíblico está disminuyendo

– La Biblia se vuelve más común como asignatura en el aula pública

– La música contribuye a la alfabetización bíblica

– Los ministros de educación tienen una fila difícil que resolver

Si las iglesias bautistas del sur van a asegurarse de que todos sus miembros estén educados en la Biblia, alguien debe asumir la responsabilidad de coordinar ese esfuerzo masivo. Por lo general, esto ha recaído en el ministro de educación, un miembro del personal o voluntario cuya descripción de trabajo ha sufrido muchos cambios en los últimos años. Rick Yount de Southwestern, decano asistente y profesor de fundamentos de la educación, ha visto un cambio de las prácticas que produjeron miembros alfabetizados en la Biblia en las iglesias bautistas del sur.

De acuerdo con una encuesta de Medidas de Religiosidad de 11,000 iglesias protestantes de la línea principal realizada por Peter Hill y Ralph Hood hace 20 años, los bautistas del sur obtuvieron la puntuación más alta en la evaluación de madurez de fe vertical (hacia Dios) y horizontal (vecino) en cada categoría demográfica, dar crédito a los programas de estudio de la Biblia y la doctrina en grupos pequeños clasificados por edades. Sin embargo, Yount cree que estos resultados dramáticos se están borrando a medida que las iglesias se alejan de los grupos estáticos organizados por edades que usan planes de estudios anticuados y maestros regulares.

“Hace unos 20 años, los bautistas del sur comenzaron a notar que las iglesias pentecostales en general, y las iglesias de las Asambleas de Dios en particular, estaban creciendo más rápido que nosotros”, recordó Yount en una entrevista con el TEXAN. En un esfuerzo por imitar el culto de celebración que ofrecían estos grupos, "las iglesias de la CBS se han movido de una base de evangelismo educativo para el crecimiento a una base de culto de celebración".

Las clases numerosas ofrecieron anonimato y adoración impulsada por la celebración. Las presentaciones dramáticas y enérgicas reemplazaron el mantenimiento y la expansión más tediosos de las organizaciones educativas. Se necesitan menos maestros cuando las iglesias recurren a maestros "maestros" o clases grandes al igual que los equipos de alabanza pequeños y talentosos reemplazan al mayor número de miembros comprometidos del coro.

A medida que el ministro de música se convirtió en ministro de adoración, Yount ha visto a los ministros de educación menos valorados. “También comenzamos a perder el control de nuestro distintivo bautista del sur que había impulsado un crecimiento sin precedentes durante décadas: pequeños grupos de estudiantes de la Biblia dirigidos por laicos y formados por educadores” que proporcionaron un semillero para los futuros maestros. Hubo un tiempo en que la maquinaria de la educación cristiana estaba "bien engrasada" a través del reclutamiento de nuevos maestros, la motivación y la capacitación continuas en las reuniones de trabajadores semanales o mensuales; todo eso es parte del ministerio de equipamiento que los ministros están llamados a hacer, dijo Yount, citando Efesios 4:11.

"Necesitamos un despertar en toda nuestra nación y una convención para enseñar a los discípulos todas las cosas como parte del imperativo del Señor de hacer discípulos", dijo, citando Mateo 28: 19-20. Ahora que el seminario ha reforzado su maestría en artes en educación cristiana para requerir un tercio del trabajo de curso en estudios teológicos, Yount está convencido de que el ministro capacitado en las áreas de educación y administración contribuye con un papel esencial en el ministerio de equipamiento de la iglesia. “Si este despertar va a suceder, serán los pastores quienes liderarán el camino”, dijo Yount, esperando que reconozcan al ministro de educación como un activo para incrementar la alfabetización bíblica.