Las estrategias proactivas protegen a las escuelas e iglesias contra los tiradores activos

DALLAS — El ataque de un asaltante con un cuchillo en la Universidad Estatal de Ohio en noviembre hizo que las universidades de todo el país revisaran sus planes de respuesta a emergencias, informó el Wall Street Journal en diciembre.

Muchas escuelas emplean variaciones del plan “Corre, escóndete, pelea” que se usa en el estado de Ohio.

Los conceptos básicos de “Correr, esconderse, luchar” se describen en un folleto del Departamento de Seguridad Nacional de los EE. UU. Sobre cómo responder a los tiradores activos, que recomienda a las personas evacuar, dejar sus pertenencias y llamar al 911 cuando estén a salvo. Si es imposible escapar, la gente debe esconderse, preferiblemente fuera del campo visual del tirador. Un último recurso es actuar, arrojar objetos al tirador, actuar de forma agresiva y gritar.

Bob Dyer de la Trinity Christian Academy de Addison, de prekínder a 12 ° grado, confirmó que su escuela se ha alejado del modelo tradicional de encierro y ha adoptado una formación especial en la línea de "Correr, esconderse, luchar". El personal de la escuela está capacitado en "estrategias proactivas" apropiadas para la edad, dijo.

“Con demasiada frecuencia se supone que las fuerzas del orden llegarán a tiempo”, dijo Dyer. “La capacitación que hemos recibido nos ayuda a convertirnos en primeros en responder, a recuperar el control de un intruso y a crear opciones para tantos sobrevivientes como sea posible”.

En un estudio de incidentes de tiroteos activos de 2010 a 2016, el FBI informó 200 eventos, la mayoría con un solo tirador, el 70 por ciento en entornos comerciales o educativos, en 40 estados y el Distrito de Columbia. La mayoría de los eventos terminaron antes de que llegara la policía. Hasta 2013, los incidentes promediaron 11.4 por año. Los años 2014 y 2015 vieron 20 ataques cada uno.

La escalada de violencia hace que la preparación sea esencial.

"Nosotros, como cualquier otra institución, valoramos la seguridad", dijo Brad Corder, jefe de policía de Criswell College en Dallas, y recomendó "algún tipo de presencia armada en el campus" para disuadir a los posibles infractores.
Más allá de una presencia uniformada, hacer un uso efectivo de la tecnología, como las cámaras de seguridad y la biometría, puede ayudar, dijo Corder. El uso de tarjetas en lugar de llaves para ingresar a los edificios permite que la seguridad cierre el acceso de inmediato.

Si tales "campanas y silbidos" como el acceso a teléfonos celulares y la biometría están más allá del presupuesto de una institución, "el método anticuado de salir y golpear el pavimento, estrechar la mano, patrullar y ser una presencia todavía funciona muy bien", Corder dijo, enfatizando la importancia de las relaciones.

“Es importante fomentar un entorno en el que la policía o el departamento de seguridad trabajen mano a mano con los empleados y estudiantes en el campus. Se convierten en sus ojos y oídos para notificarle de manera oportuna cuando algo está sucediendo.

“Los miembros de la comunidad saben que pueden acudir a usted y que pueden confiar en usted. Eso nos dura mucho tiempo."

Corder recomendó implementar "protocolos de sonido" antes de que ocurra un incidente.

En Criswell, esto comienza con la capacitación del personal y conversaciones periódicas sobre posibles situaciones de emergencia. Corder dijo que regularmente pasa unos minutos en las reuniones del personal discutiendo la seguridad, incluidas las respuestas de emergencia a una variedad de eventos, desde situaciones climáticas adversas hasta escenarios de tiradores activos.

Corder incluso invitó a un agente del FBI a dirigirse al personal de Criswell.

“Cuando se trata de lidiar con tiradores activos o amenazas de bomba, el FBI es un recurso vital. Han desarrollado materiales y un video que presenta un escenario real que enseña el plan de correr, esconderse y hacer barricadas y resistir ”, dijo Corder.

“Cada escenario es diferente”, agregó Corder. “Se necesita una respuesta flexible según la institución y la situación. Oramos todos los días para que esta respuesta de emergencia no sea necesaria ".
Al igual que Dyer, Corder recomendó "ser proactivo", examinando formas de eliminar la posibilidad de una amenaza antes de que suceda.

Las formas tangibles de prevenir incidentes pueden ser sorprendentemente básicas. Algo tan simple como mantener un campus limpio y bien iluminado puede disuadir a los intrusos que asumen que "la gente de adentro está al tanto de las cosas", agregó Corder.

Es vital estar alerta y animar a otros a hacer lo mismo.

Se aplican reglas similares a las iglesias. Corder, junto con varios otros agentes de policía, forma parte del equipo de seguridad de su iglesia.

“Tenemos un personal de seguridad para lidiar con situaciones, pero tampoco estamos renuentes a hablar con los saludadores y acomodadores, poniéndolos en la misma página, haciendo que sean los ojos y oídos de nuestro campus”, explicó Corder. 

"Esto no significa que tenga que pasar horas en el aula hablando de escenarios, pero las pequeñas cosas que hace en una reunión pueden arrojar luz sobre cómo hacer de cualquier iglesia un entorno más seguro".
Las verificaciones de antecedentes de los voluntarios y trabajadores también ayudan a prevenir problemas, agregó Corder.

Corder dijo que planea realizar capacitación adicional sobre escenarios de respuesta a emergencias este verano con empleados y estudiantes de Criswell y recomendó el sitio web del FBI www.fbi.gov/resources como un recurso valioso para escuelas, iglesias, empresas y otras organizaciones preocupadas por la seguridad.